Los alumnos de infantil no hemos podido participar en el Certamen de pintura pero lo hemos pasado genial pintado con temperas.
miércoles, 23 de octubre de 2013
XVII Certamen Pintura Rural Infantil
El primer ciclo de primaria (1º y 2º) ha participado en el Certamen de pintura que organiza Fertiberia.
Los temas en los que están inspiradas las obras deben tener relación con el medio agrícola ( la vida en él, su conservación, el crecimiento de las plantas, los cultivos, su aprovechamiento, etc.)
Lo que Fertiberia pretende con este Certamen no es sólo fomentar la creatividad de los niños, sino hacerles recapacitar, al mismo tiempo, sobre la importancia del ámbito donde viven, el medio rural.
Las bases del Certamen las podéis consultar en la página web, www.fertiberia.com
La cabaña de los animales
La huerta de mi abuela
Las plantas de mi jardín
La Huerta de Paula
Los temas en los que están inspiradas las obras deben tener relación con el medio agrícola ( la vida en él, su conservación, el crecimiento de las plantas, los cultivos, su aprovechamiento, etc.)
Lo que Fertiberia pretende con este Certamen no es sólo fomentar la creatividad de los niños, sino hacerles recapacitar, al mismo tiempo, sobre la importancia del ámbito donde viven, el medio rural.
Las bases del Certamen las podéis consultar en la página web, www.fertiberia.com
La cabaña de los animales
La huerta de mi abuela
Las plantas de mi jardín
La Huerta de Paula
Las vacas Tudancas, los caracoles y las ovejas
Poesía del otoño
El Otoño
Los pájaros vuelan buscando el calor
las hojas se caen y cambian de color
el día es más corto calienta poco el sol
las setas y uvas que ricas que son.
Los pájaros vuelan buscando el calor
las hojas se caen y cambian de color
el día es más corto calienta poco el sol
las setas y uvas que ricas que son.
miércoles, 2 de octubre de 2013
Nuestro cole
La peques de tres años también trabajamos mucho, estamos pintando unas catiuscas con tiza mojada en agua.
Esta es el aula de Inma, se nota que somos mayores.
En el recreo que bien lo pasamos
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